Раздел: ‘Физкультура’
Игра «Снежиночки-пушиночки»
Цель: учить кружится в разных направлениях
Ход: В эту игру лучше всего играть зимой во дворе. Взрослый лепит небольшого снеговика и говорит: «Давай покружимся и полетаем, как снежинки»
Взрослый начинает медленно двигать вправо, одновременно поворачиваясь вокруг себя. Он побуждает ребенка повторять движение и комментирует их: «Вот как летят снежинки и кружатся вокруг снеговика»
Через некоторое время взрослый предлагает детям поменять направление движения: «Вот ветер подул в другую сторону, и снежинки полетели в другую сторону. Летят кружатся». Затем читает стихотворение
Игра «Мы топали»
Цель: развиваем кисти рук
Ход: предложить детям положить ладошки на стол и почитать стихотворение
Мы топали, мы топали,
Дотопали, дотопали.
Дотопали, дотопали,
И ножки все оттопали.
Слушая стих-е, дети хлопают правой и левой ладошкой по столу, то убыстряя, то замедляя темп.
Игра «Моя семья», пальчиковая гимнастика
Цель: пальчиковая гимнастика
Ход:
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик папочка,
Этот пальчик мамочка,
Этот пальчик – я,
Вот и вся моя семья.
Игра «Карусель»
Цель: развивать вестибулярный аппарат, навык бега, повышать эмоциональный тонус
Материал: обруч
Ход: взрослый предлагает детям взяться за обруч и побегать под слова потешки:
Еле-еле, еле-еле,
Закружились карусели,
А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише! Не спешите,
Карусель остановите,
Раз – два, раз – два,
Вот и кончилась игра.
Игру можно продолжить меняя направления
Игра «Вороны»
Цель: выполнять действия по сигналу
Ход: взрослый предлагает детям изобразить ворон. Он читает стихотворение и выполняет соответствующие движения, побуждая повторять их.
Вот под елочкой зеленой (ребенок бегает)
Скачут весело вороны
«Кар-кар-кар!» (громко каркает)
Целый день они кричали.
Спать ребяткам не давали.
«Кар-кар-кар!» (громко каркает)
Только к ночи умолкают (садится на корточки, кладет ручки под щечки и «засыпает»)
«Кар-кар-кар!» (тихо каркают)
Игра «Барабанчики»
Цель: развивать движение кистей рук, скорость движения пальцев.
Ход: положить руки на стол и показать детям как можно барабанить по столу указательным пальцем или всеми пальцами обеих рук. «Вот палочки-пальчики, гремят барабанчики!» Можно предлагать детям барабанить медленно или быстро, громко или тихо.
Игра «Снежок»
Цель: Развития крупной моторики
Ход: Игра проводится на улице, ребенок идет по дорожке, выполняя движения:
Выпал беленький снежок,
Вышли детки на лужок,
Снег, снег, белый снег,
Засыпает он нас всех.
Детки к вечеру устали,
Все в кроватках задремали.