Раздел: ‘Развитие речи’
Игра «Что где находится»
Цель: учить ориентироваться в пространстве, отвечать на вопросы
Ход:
Вопросы детям:
- Где стоит стол в комнате? (по середине)
- Где стоит стул? (справа)
- Где играет мальчик? (слева)
- Где сидит кошка (под столом)
- Где стоят цветы? (на столе)
Вопросы меняем в зависимости от ситуации.
Игра «Что бывает осенью»
Цель: учить отвечать на вопросы
Ход:
Прочитать детям стихотворение Е.Александровой
Гонит осень в небе тучки,
Пляшут листья во дворе
Гриб, надетый на колючки,
Тащит еж к своей норе.
Вопросы детям:
- О каком времени года говорится в стихотворении (об осени)
- Какого цвета листья осенью? (желтые, красные)
- Как еж готовится к зиме? (заготавливает грибы)
Уточните, что сейчас время года – осень.
Игра «Чей домик»
Цель: узнавать предмет в рисунке, развитие слухового внимания и зрительно-двигательной координации через слово, познакомить ребенка с домиком кур, лисы, улитки, лесных птиц, формировать умение отвечать на вопросы взрослого, сравнивать предметы по величине.
Материал: картинки, игрушки: лиса, цыплята, улитка
Ход:
Взрослый:
Лето, лето к нам пришло, стало тепло.
Давай поедем с Вами в деревню, погуляем по травке, порадуемся солнышку.
А в деревню мы с вами поедем на поезде
Игра «Утро»
Цель: учить отвечать на вопросы
Ход:
Прочитать детям стихотворение А. Кондратьева «Доброе утро».
Доброе утро — птицы запели,
Добрые люди, вставайте с постели.
Прячется вся темнота по углам.
Солнце встает и идет по делам.
Вопросы:
- Что мы делаем утром? (просыпаемся, умываемся, делаем зарядку, завтракаем)
- Что изображено на картинке? (солнышко, зайки делают зарядку)
- Когда это бывает? (утром)
Игра «Зимушка зима»
Цель: учить отвечать на вопросы
Ход:
Загадать детям загадку
Наступили холода.
Обернулась в лед вода.
Длинноухий зайка серый
Обернулся зайкой белым,
Перестал медведь реветь,
В спячку впал в бору медведь.
Кто скажет, кто знает
Когда это бывает?
(Зимой)
Скажите детям, что сейчас зима, на улице холодно,
Земля покрыта снегом, деревья стоят без листьев, люди ходят в теплой одежде, можно кататься на санках.
Игра «Когда это бывает»
Цель: учить отвечать на вопросы
Ход:
Прочитать детям отрывок из стихотворения Л.Аграчевой
Весело аукнула
Из лесу весна.
Ей медведь откликнулся,
Проурчав от сна.
Всполошилась белочка,
Глянув из дупла, —
Дождалась, пушистая,
Света и тепла.
Спросите детей, о каком времени года говорится в стихотворении? (о весне)
Какие времена года они знают еще? (осень, зима, лето)
Побеседовать о том, что бывает весной.